(9頻道特約記者 郭春菊)傾力打造學(xué)生們理想的校園,，幸福的家園,，成長(zhǎng)的樂(lè)園。

長(zhǎng)春十一高中北湖學(xué)校坐落在北湖這片優(yōu)質(zhì)的教育沃土上,，小學(xué)部的孩子們?nèi)缢伟阃渡涑鲫?yáng)光里最美的光芒,，至真至善至美;如水滴般生于萬(wàn)物,、融于萬(wàn)物,、相存相依;如水滴般堅(jiān)韌執(zhí)著、滋潤(rùn)心田,。

為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維、提高學(xué)生動(dòng)手能力,，美術(shù)組開(kāi)展了“小水滴”創(chuàng)意形象設(shè)計(jì)征集活動(dòng),，意在讓孩子們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)最能代表自己的小水滴形象，成為校園文化的參與者和傳承者,。

孩子們發(fā)揮豐富的想象力,，把自己對(duì)小水滴的理解與感悟，與校園文化融入到創(chuàng)作的靈感當(dāng)中,，繪制了一幅幅精美的作品,。經(jīng)過(guò)第一輪海選，共有十幅作品入圍了最終的投票評(píng)選環(huán)節(jié),。

為鼓勵(lì)每位老師和同學(xué)都參與到投票環(huán)節(jié),，我們邀請(qǐng)入圍的“小設(shè)計(jì)師”走進(jìn)每個(gè)班級(jí)向同學(xué)們講解自己作品的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)作思路，為自己的作品進(jìn)行拉票,。老師們也通過(guò)在線投票的方式參與其中,，投出了自己寶貴的一票。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,，最終6號(hào)二年六班尹銘浩同學(xué)創(chuàng)作的“超人小水滴”在十幅作品中脫穎而出,，拔得頭籌。

“超人小水滴”以藍(lán)色為主色調(diào),，紅色披風(fēng)使畫(huà)面形成強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，衣服的?；毡砻髁诵∷蔚纳矸?。形象設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，勝利的手勢(shì)錦上添花,。超人的形象象征著正義和勇敢,，完美的詮釋了我校學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)和直面困難挑戰(zhàn)的無(wú)畏精神。

在本次形象設(shè)計(jì)評(píng)選中,，同學(xué)們不僅選出了心目中小水滴形象,，更是親身體驗(yàn)了創(chuàng)作的樂(lè)趣，為學(xué)校文化建設(shè)貢獻(xiàn)了自己小小的力量,。希望十一高中北湖學(xué)校的 “小水滴”們可以帶著一份堅(jiān)韌,、一份執(zhí)著、一份努力,，勇敢,、自信地奔向充滿陽(yáng)光的未來(lái)!