四川省隆昌市金鵝街道采取“打造教育平臺,，用制度守護(hù),；致力公益課堂，用教育愛護(hù)”等“三舉措”為兒童成長保駕護(hù)航,。

1,、打造教育平臺,，用制度守護(hù)。以轄區(qū)城市社區(qū)為重點(diǎn),，集中打造家長學(xué)校,、未成年人活動中心、兒童之家等服務(wù)平臺,，通過投入資金,、完善陣地軟硬件設(shè)施、聯(lián)動包保單位籌集社會資源,、建立未成年人信息臺賬等舉措,，設(shè)置了專人專崗管理活動，總共打造了13個專屬共享的未成年人教育基地,。

2,、致力公益課堂，用教育愛護(hù),。以現(xiàn)有文化活動室為“教室”,、川南幼兒師范高等專科學(xué)校優(yōu)秀志愿者為“老師”,，無償為轄區(qū)適齡兒童提供作業(yè)輔導(dǎo),、傳統(tǒng)書法,、趣味手工、親子課堂等優(yōu)質(zhì)高效的教育資源,。截至目前,，街道開課650場次，參與學(xué)生3800余人次,，實(shí)現(xiàn)“四點(diǎn)半”愛心課堂全覆蓋,。

3、長期慰問幫扶,，用愛心呵護(hù),。指導(dǎo)和督促24個村(社區(qū))兒童督導(dǎo)員定期開展留守兒童、困境兒童摸底排查工作,，及時了解轄區(qū)兒童生活,、學(xué)習(xí)、心理狀況,，組織“溫暖萬家行”“關(guān)愛未來”等慰問活動,，全方位保障轄區(qū)兒童的身心健康和合法權(quán)益。截至目前,，組織開展慰問活動50余次,，惠及困境兒童960余人次。(嚴(yán)夢園)