有人說過,,教師是蠟燭燃燒自己照亮他人,,也有人說過,教師是太陽下最光輝的職業(yè),,其實(shí)要我說教師就是一份葉的事業(yè),,默默無聞培育鮮花。
湖南省雙清區(qū)火車中心完小的蔣秋亮老師就是一位專注與葉的事業(yè)的優(yōu)秀老師,。做為一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師,,在平時(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè),既要干好教師的本職工作又要做好學(xué)校的教導(dǎo)工作,,既要做好學(xué)生這朵紅花身邊的綠葉,,也要做好老師這朵紅花身邊的綠葉,,專心致志始終如一地做好葉的事業(yè)!
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任蔣秋亮老師還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,因勢(shì)利導(dǎo)統(tǒng)籌安排,,組織學(xué)校教師建設(shè)毛筆書法、武術(shù),、足球,、籃球等各種學(xué)生興趣特長班,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
近三年來不斷有學(xué)生在湖南省和邵陽市的“筆墨中國”等比賽活動(dòng)榮獲軟筆書法大獎(jiǎng),。在雙清區(qū)第二屆中小學(xué)生書法比賽中有近二十位學(xué)生獲獎(jiǎng),其中軟筆有三人榮獲一等獎(jiǎng),。平時(shí)在學(xué)校元旦節(jié),、教師節(jié)等慶祝活動(dòng)中,,學(xué)生們也現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,,撰寫對(duì)聯(lián)、團(tuán)扇或者斗方,,給活動(dòng)增光添彩,,更有書法興趣班學(xué)生用毛筆書寫學(xué)校名稱牌匾張掛在學(xué)校大門口,引來家長和社會(huì)的嘖嘖稱贊,。
火車學(xué)校近些年來陸續(xù)參加了雙清區(qū),、邵陽市和湖南省的各種體育賽事活動(dòng),其中2023年榮獲湖南省校園武術(shù)大賽二等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,雙清區(qū)小學(xué)生籃球賽一等獎(jiǎng),、足球聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。2023年學(xué)校還榮獲了湖南省足球特色學(xué)校稱號(hào),。
蔣秋亮老師深知農(nóng)村學(xué)校在科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上存在的短板,,但蔣老師并未退縮,而是想辦法采取了一系列的針對(duì)性措施來激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造才能,。比如開設(shè)勞動(dòng)基地,,撰寫自然筆記;開展變廢為寶創(chuàng)意手工大賽。這些活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力又增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),。
與此同時(shí)蔣老師還積極組織學(xué)生參加“黨在我心中”主題征文比賽,、禁毒征文比賽、垃圾分類主題活動(dòng),、“悅讀邵陽”,、邵陽市青少年科創(chuàng)大賽活動(dòng)等等。在這些比賽活動(dòng)中學(xué)生們都有相當(dāng)出色的表現(xiàn)紛紛獲獎(jiǎng),。這些競(jìng)賽活動(dòng)大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,拓展了學(xué)生視野,,提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
近年來,,隨著老教師的不斷退休,,越來越多九零后零零后的青年教師加入了火車學(xué)校的大家庭。為了讓年輕教師盡快成長起來,,挑起學(xué)校的大梁,,成為學(xué)校教育教學(xué)和教研的主力軍。蔣老師在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,組織“青藍(lán)結(jié)對(duì)工程”,,采取“請(qǐng)進(jìn)來送出去”的措施,邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)教學(xué)名師進(jìn)校講課,、傳經(jīng)送寶,。與此同時(shí)不斷輸送優(yōu)秀的青年教師參加雙清區(qū)名師工作室,選派優(yōu)秀年輕教師參加國培,、省培等各種線上線下的培訓(xùn)活動(dòng),。
通過這些舉措,多管齊下,,苦練內(nèi)功,,火車學(xué)校的青年教師們迅速成長起來。2022年多位青年教師在湖南省集體備課大賽中獲獎(jiǎng),,2024年有兩位年輕教師在湖南省精品課展示活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng),。有多位年輕教師在雙清區(qū)學(xué)科教學(xué)比武中榮獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
多年來蔣秋亮老師還不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí),,秉持終身學(xué)習(xí)的理念,,積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新理念,,參加新教材培訓(xùn),。利用課余時(shí)間撰寫論文,參加征文,、案例評(píng)比活動(dòng),,主持課題研究。近些年來,,論文,、征文、案例等獲得多項(xiàng)省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),,研究課題也已順利結(jié)題,。在教學(xué)生涯中,蔣老師也獲得了市區(qū)“書香教師”“骨干教師”“優(yōu)秀德育工作者”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一分耕耘一分收獲,,雖然小學(xué)鄉(xiāng)村老師的工作是瑣碎而又平凡的,,但是仍然需要我們孜孜不倦地去追尋自己的理想,即使平凡但決不能自甘平庸,,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)高為師德正為范”的價(jià)值追求!(作者:雷志軍)
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