中新網(wǎng)株洲10月15日電 (記者 鄧霞)“青少年的自立自強(qiáng)需要強(qiáng)有力的文化自信作為支撐,，這種文化自信集中體現(xiàn)在民族精神,、核心價值觀,、理想信念,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)任幕瘍?nèi)涵上,。”湖北省炎黃文化研究會常務(wù)理事劉紀(jì)興15日在株洲表示,，該市開展的“炎帝文化進(jìn)校園”活動,，展示了以炎帝精神為支撐的強(qiáng)大文化自信，對青少年今后的成長有著重要意義。

當(dāng)日,，由中華炎黃文化研究會指導(dǎo),，湖南省炎帝陵基金會、株洲市人民政府主辦的“炎帝文化進(jìn)校園”交流研討會在株洲舉行,，株洲市蘆淞區(qū)樟樹坪小學(xué),、炎陵縣明德小學(xué)作為“炎帝文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校匯報了活動開展情況和取得的成效，多位炎黃文化研究機(jī)構(gòu)與教育機(jī)構(gòu)代表也圍繞“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從青少年抓起的嘗試與創(chuàng)新”的主題進(jìn)行了交流探討,。

據(jù)了解,，湖南炎帝陵基金會辦公室從2013年開始先后聯(lián)系湖南工業(yè)大學(xué)、株洲市委黨校,、炎陵中學(xué),、蘆淞區(qū)淞欣學(xué)校開展“炎帝文化進(jìn)校園”活動，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在黨政干部,、高校師生和中小學(xué)校的傳承普及;2017年又聯(lián)合株洲市教育局,，在株洲10個縣(市區(qū))各遴選一所完全小學(xué)，創(chuàng)建“炎帝文化進(jìn)校園”試點(diǎn)學(xué)校,。目前,，試點(diǎn)工作進(jìn)展順利，各具特色,，取得了比較明顯的階段性成效,。

以樟樹坪小學(xué)為例，該校不僅建設(shè)了炎帝文化展廳“懷源堂”,，還將炎帝文化教育納入教育教學(xué)課程體系,，并開展《我根是炎黃》合唱比賽、主題班(隊)會課,、“尋根謁祖炎帝陵”研學(xué)旅行等豐富多彩的活動,，推動學(xué)生對炎帝文化認(rèn)知的構(gòu)建?！傲私獾窖椎郯l(fā)明耒耜的故事后,，我知道耒耜是炎帝在長時間勞動中發(fā)明的，這告訴了我們一切創(chuàng)造來自于實踐,?！闭翗淦盒W(xué)六年級學(xué)生馬憶湘說，我們學(xué)生也可以多思考,、多試驗,，讓自己在學(xué)習(xí)的道路中有所創(chuàng)造。

河北大學(xué)教育碩士研究生導(dǎo)師王寶寨表示,，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是解決學(xué)生苦學(xué),、教師苦教,、校長苦管等問題的抓手和根，但在教育實踐中,，要讓傳統(tǒng)文化教育課程化,、生活化，通過經(jīng)典教育,、禮儀教育等養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到“知行合一”。

中華炎黃文化研究會常務(wù)副會長張補(bǔ)旺表示,，株洲“炎帝文化進(jìn)校園”活動自成風(fēng)格,、卓有成效，主要體現(xiàn)在：依托本土特色資源優(yōu)勢,，將其與樹立文化自信,、傳承文化文明、促進(jìn)青少年全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合;因材施教,、分類指導(dǎo),，將其與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合;黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持,、市縣教育部門合力推動,、試點(diǎn)學(xué)校自主嘗試，為活動開展形成了良好的氛圍,?！斑@些經(jīng)驗和做法不僅在株洲市開花結(jié)果，也值得在更大的范圍內(nèi)進(jìn)行推廣,?！?完)