記者從教育部獲悉，為進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,，切實(shí)維護(hù)學(xué)生,、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益，教育部近日印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范普通本科高校實(shí)習(xí)管理工作的意見》,，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范普通本科高校實(shí)習(xí)管理工作作出規(guī)定,。

近年來(lái)，在高校和政府機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等用人單位共同努力下,，產(chǎn)學(xué)研融合不斷深入，大學(xué)生實(shí)習(xí)工作穩(wěn)定開展,、質(zhì)量穩(wěn)步提高,。但與此同時(shí)，有些高校對(duì)實(shí)習(xí)不夠重視,、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入不足,、實(shí)習(xí)基地建設(shè)不規(guī)范、實(shí)習(xí)組織管理不到位等現(xiàn)象仍然存在,。

意見提出,，高校是學(xué)生實(shí)習(xí)管理的主體，學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,。在強(qiáng)化實(shí)習(xí)組織保障方面,，高校要健全工作責(zé)任體系，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),，支持有條件的省級(jí)教育行政部門和高校加強(qiáng)實(shí)習(xí)信息化建設(shè),。同時(shí)，高校要加大實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)投入,，省級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)高校實(shí)習(xí)工作的監(jiān)管,。

教育部高教司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，針對(duì)高校實(shí)習(xí)管理的實(shí)際情況,，意見推出了多項(xiàng)改革舉措,，一是錯(cuò)峰實(shí)習(xí)，結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際,，靈活安排實(shí)習(xí)時(shí)間,，有利于解決長(zhǎng)期以來(lái)高校扎堆實(shí)習(xí)，導(dǎo)致實(shí)習(xí)單位接收能力不足的突出問(wèn)題,。二是加強(qiáng)信息化建設(shè),，建立實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校企雙方的實(shí)習(xí)需求信息對(duì)接,。三是支持虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè),，對(duì)于難以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的問(wèn)題，開發(fā)相應(yīng)的虛擬仿真項(xiàng)目替代現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),。四是鼓勵(lì)開展研究性實(shí)習(xí),，推動(dòng)多專業(yè)知識(shí)能力交叉融合，探索解決實(shí)習(xí)教學(xué)需求與實(shí)習(xí)單位需求相互脫節(jié),、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求脫節(jié)的矛盾,。(王思北)