在大二期間，我很榮幸參與了化學(xué)與化工學(xué)院赴涇縣“走‘涇’鄉(xiāng)村·向美而行”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,。鄉(xiāng)村振興作為一個時代的命題,，肩負(fù)著發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)文化民生的重要職責(zé),。我們團(tuán)隊(duì)此次赴涇縣進(jìn)行文旅產(chǎn)業(yè)的調(diào)查活動，不僅是和當(dāng)?shù)孛癖?、基層組織一次面對面交談的機(jī)會,，更是了解當(dāng)?shù)厣a(chǎn)狀況發(fā)展方式的最佳途徑。我相信,，通過此次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐,，團(tuán)隊(duì)成員們都能拓寬自己的眼界，對當(dāng)?shù)丨h(huán)境,，政策以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有彌足的了解,。

活動背景與行程安排

在7月15日，我們團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師與隊(duì)長的帶領(lǐng)下召開會議,，確定了此次赴涇縣的實(shí)踐路線與行程安排,。在注意安全的同時，我們要確保此次活動的圓滿完成,。我們的任務(wù)是采訪當(dāng)?shù)孛癖娏私鉀芸h地區(qū)通過文旅產(chǎn)業(yè)的大力開發(fā)與發(fā)展對當(dāng)?shù)厣蠲癖姷男腋６戎笖?shù)會有什么影響,。整個行程包括三個部分：桃花潭鎮(zhèn)、查濟(jì)古村以及云嶺鎮(zhèn),。懷著激動以及緊張的心情,，我正式踏上了這段旅途。

第一天：走進(jìn)涇縣的歷史與文化

抵達(dá)的涇縣的第一站便是大名鼎鼎的桃花潭,，李白曾留詩一首《贈汪倫》于此,。一路上，我們走訪了文昌閣,、翟氏大宗祠和南陽古鎮(zhèn)等一系列歷史名勝,，青磚黛瓦、亭臺樓閣間,，吐露著這一帶地區(qū)的歷史厚重感與文化使命感,。

文昌閣，矗立于桃花潭畔,，依山傍水,，仿佛是大自然與人文智慧的完美結(jié)晶。它不僅僅是一座建筑,，更是當(dāng)?shù)厝诵闹械囊蛔駸羲?，寄托了對知識,、文化與智慧的無限崇敬與向往,。不遠(yuǎn)處，被譽(yù)為“中華第一祠”的翟氏大宗祠便映入眼簾,。這座宗祠不僅是翟氏族人心中的圣地,，也是地方文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史記憶與家族榮耀。走過泥磚小巷,，一汪湖水毫不掩飾的展露在我們的眼前,，它靜靜地躺在涇縣的懷抱中，如同一顆璀璨的明珠,，閃爍著迷人的光芒,。我坐在湖邊小亭里，眺望著遠(yuǎn)處的波光粼粼,，潭水清澈見底,，魚兒在水中自由穿梭，偶爾躍出水面,，激起一圈圈漣漪,。

午后，我們驅(qū)車前往久負(fù)盛名的查濟(jì)古村,，作為現(xiàn)存于世的古村,，他保留了歷史的厚重感與村民的淳

樸，過著日出而作,，日落而息的簡樸生活,。在這里我們采訪了當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r，民眾們表示,，自從國家以文旅產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興以來,，民眾的生活蒸蒸日上，逐步向著更加富裕的生活前進(jìn),。

一天的時光如此短暫,，通過這一天的旅途與采訪，我明白文旅對于鄉(xiāng)村振興的重要性,。鄉(xiāng)村振興不僅僅是經(jīng)濟(jì)的振興,，更是文化的復(fù)興。涇縣的這些歷史遺跡,，如果能夠更好地保護(hù)與開發(fā),，不僅能吸引更多的游客，還能為當(dāng)?shù)鼐用駧砀嗟木蜆I(yè)機(jī)會與經(jīng)濟(jì)收益,。我作為一名預(yù)備黨員,，應(yīng)盡自己最大的能力加入到鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中去，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),、文化,、民生的發(fā)展助力。

第二天：走進(jìn)歷史中的宣紙文化

迎著烈日的驕陽,，我們驅(qū)車前往產(chǎn)業(yè)園區(qū),。走進(jìn)園區(qū),，映入我們眼簾的是一段宣紙的歷史。展柜里陳列的宣紙記錄著這個地區(qū)過去的回憶,。它不僅僅是一張紙,，更是中國古代文明的見證者。隊(duì)員們望著玻璃柜里出土的宣紙藝術(shù)品,，抬頭閱覽宣紙的歷史與回憶,。此刻，我的心中增添了一份對宣紙的熱情與繼續(xù)探索的欲望,。

緩步向前走去,，云嶺地區(qū)的宣紙歷史陳列在我們眼中。云嶺地區(qū)的宣紙文化可追溯到明清時期,，當(dāng)時曹氏家族在當(dāng)?shù)爻蔀橹萍埵兰?，傳統(tǒng)技藝歷代相襲，生產(chǎn)的“桃記”牌宣紙曾于1915年在巴拿馬萬國博覽會上榮獲金獎,。1949年前,，宣紙生產(chǎn)陷入困難時期，新四軍曾多方幫扶,，使宣紙業(yè)得以傳承,。1978年黨的三中全會以后，丁家橋鎮(zhèn)的宣紙業(yè)得到蓬勃發(fā)展,，形成“坑坑有紙槽,，村村有紙棚”的繁榮景象，并相繼恢復(fù)生產(chǎn)出一些古代名品宣紙,。2005年,，宣紙正式列入首批“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”，神州六號飛船將宣紙畫卷《神州頌》,、《祥云和暢》帶入太空中,。2009年，宣紙制作技藝被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,。

在參觀的行程中我們還體驗(yàn)了宣紙的具體操作工藝并將書法與宣紙結(jié)合,，進(jìn)行了書法創(chuàng)作，更進(jìn)一步地了解宣紙的文化價值,。

時光悠悠,，旅程很快就進(jìn)入了尾聲，在這幾天的三下鄉(xiāng)活動中,，我深刻明白了歷史古跡以及手工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對于鄉(xiāng)村振興,，文旅發(fā)展的重要性。宣紙作為文房四寶中的一員,，承載著深厚的文化底蘊(yùn)與藝術(shù)價值?，F(xiàn)如今，隨著科技的不斷發(fā)展,，宣紙這項(xiàng)非物質(zhì)文化的傳承也面臨著極大的挑戰(zhàn),。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有能力、有義務(wù)將這項(xiàng)技術(shù)發(fā)揚(yáng)到社會之中,，讓更多的青年人投入到這項(xiàng)文化之中,，讓文化不斷傳承下去。

心得與體會

此次三下鄉(xiāng)調(diào)研讓我收獲頗豐,，也深刻反思了自己在知識運(yùn)用和社會責(zé)任方面的不足,。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦纳钊虢涣骱驼{(diào)研，我看到了基層社會的真實(shí)面貌和復(fù)雜性,。這種直接接觸讓理論知識從抽象的概念變得更加具體,，同時也讓我意識到，要真正理解和解決社會問題,，僅憑課堂上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

不僅如此，調(diào)研的過程充滿了挑戰(zhàn)和不確定性,，我們需要在有限的時間內(nèi)收集數(shù)據(jù),、分析信息，并提出切實(shí)可行的建議,。這不僅考驗(yàn)了我的實(shí)踐能力,，也讓我學(xué)會了如何在面對復(fù)雜環(huán)境時靈活應(yīng)對。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我深刻體會到協(xié)作的重要性,，我們相互支持、共同面對困難,，這種默契的合作精神是我此次三下鄉(xiāng)的另一大收獲,。這次，我不僅鍛煉了數(shù)據(jù)收集與分析的能力,，還學(xué)會了如何在面對復(fù)雜問題時保持冷靜與客觀,。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我們相互補(bǔ)充,、共同克服困難,，這極大地提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

除此之外,，這次調(diào)研也讓我對個人成長有了新的認(rèn)識,。通過親身體驗(yàn)和實(shí)地觀察，我逐漸認(rèn)識到,，作為一個社會的一員,，我有責(zé)任去了解,、關(guān)注和解決社會中的實(shí)際問題。這種責(zé)任感不僅僅是個人的,，更是社會賦予我們的使命感,。三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，也堅定了我未來要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信念,。

個人收獲與貢獻(xiàn)

在這次三下鄉(xiāng)活動中，我得到的最大收獲是深刻體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村振興的實(shí)地情況和挑戰(zhàn),。通過走訪涇縣的文昌閣,、翟氏大宗祠、南陽古鎮(zhèn)等地,，我感受到了涇縣豐富的歷史文化和傳統(tǒng)藝術(shù),，這些都是鄉(xiāng)村振興中寶貴的文化資源。

在個人成長方面,，這次活動鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和項(xiàng)目管理能力,。在籌備會議中，我們團(tuán)隊(duì)成員之間分工合作,，共同確立了實(shí)踐路線與行程安排,，這個過程讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時,，通過這次實(shí)踐活動,，我也學(xué)會了如何更好地安排時間，合理分配資源,，這對于我的個人成長是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

此外，在與團(tuán)隊(duì)共同深入基層,、與當(dāng)?shù)鼐用衩鎸γ娼涣鞯倪^程中,，我對社會現(xiàn)實(shí)有了更加全面和立體的認(rèn)識。與書本上的理論知識相比,，實(shí)際調(diào)研讓我更直觀地感受到社會問題的復(fù)雜性和多樣性,。從基礎(chǔ)設(shè)施到教育、衛(wèi)生等領(lǐng)域的調(diào)研,，我看到了理論與實(shí)際的差距,，也意識到僅靠書本知識無法解決實(shí)際問題的重要性。

這次調(diào)研讓我更加明確了自己的社會責(zé)任感和未來的努力方向,。我認(rèn)識到,，作為一名學(xué)生，我不僅要扎實(shí)掌握專業(yè)知識，還要不斷提升自己的實(shí)踐能力,，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際,，為社會做出更大貢獻(xiàn)。這次三下鄉(xiāng)經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富,，激勵我不斷追求進(jìn)步和成長,。

結(jié)語

此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動讓我從不同的角度認(rèn)識了鄉(xiāng)村目前的發(fā)展現(xiàn)狀與未來的發(fā)展方向，也讓我更加理解了“鄉(xiāng)村振興”的深刻內(nèi)涵,。這不僅僅是一場文化之旅，更是一次助力鄉(xiāng)村振興的旅程,。我相信,，在未來的學(xué)習(xí)與工作中，我會繼續(xù)將此次實(shí)踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)踐中,，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。