近日,,江西撫州市金溪縣的一系列公告引人關(guān)注,,4名公務(wù)員及100名事業(yè)單位工作人員因擅自離崗一直未歸,擬予以解聘處理。筆者梳理發(fā)現(xiàn),,這100人大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或中小學(xué),。
事業(yè)單位工作人員擁有的“鐵飯碗”,,一度是人們向往和渴求的,。在理性選擇深入人心的當(dāng)下,一些鄉(xiāng)村醫(yī)生和教師不要“鐵飯碗”,,顯然也是他們經(jīng)過理性權(quán)衡之后作出的選擇,。當(dāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生和教師缺乏足夠的職業(yè)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,一些人便選擇了“用腳投票”,,選擇了“人往高處走”,。
在社會(huì)流動(dòng)不斷加速的今天,即使是一些經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū),,也存在著缺少好醫(yī)生、吸引不來大學(xué)生的尷尬局面,。一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)為了避免出現(xiàn)“教師荒”,,用或生硬或柔軟的手段來阻攔鄉(xiāng)村教師離職。如果不從根本上改善鄉(xiāng)村醫(yī)療和教育的生態(tài),,醫(yī)生和教師的流失,,很難說不會(huì)成為一種必然。
伴隨著社會(huì)變遷,,鄉(xiāng)村醫(yī)生和教師已經(jīng)不再是村民眼中的精英和能人,。在一個(gè)習(xí)慣“以財(cái)富論英雄”的社會(huì)中,當(dāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生和老師的收入沒有打工者高,,他們就會(huì)在熟人面前失去體面和尊嚴(yán),,不僅承受著物質(zhì)上的匱乏,還承受著精神上的失落感和挫敗感,。
在工業(yè)化和城市化的進(jìn)程中,,存在著一種“虹吸效應(yīng)”,即核心城市,、中心城市,、大城市和具有優(yōu)勢(shì)地位的城市,能夠?qū)⒅苓叧鞘小⒅行〕鞘泻托〕擎?zhèn)的人才和資源要素吸附過去,。不論是更高的薪酬待遇,,還是更加廣闊的發(fā)展前景,抑或更好的配套資源,,為了“更上一層樓”,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的想進(jìn)入縣城,縣城的想進(jìn)入市里,,市里的想進(jìn)入省城或者沿海發(fā)達(dá)地區(qū),。在“虹吸效應(yīng)”大行其道的當(dāng)下,醫(yī)生和教師處于金字塔最底端的小城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,,人才流失最為嚴(yán)重卻又難以補(bǔ)充新鮮的血液,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生完善了醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系,為老百姓的求醫(yī)問藥提供了便利;鄉(xiāng)村教師不僅可以點(diǎn)燃農(nóng)家子弟的希望之燈,,也可以點(diǎn)亮鄉(xiāng)土社會(huì)的文明燈火,。正是有了他們的付出和堅(jiān)持、努力和犧牲,,鄉(xiāng)村生活才更加安穩(wěn),。鄉(xiāng)村醫(yī)生、教師需要更多的尊重和價(jià)值認(rèn)同,,需要讓他們“生活上多一些保障,,心靈上多一些溫暖”。只有讓鄉(xiāng)村醫(yī)生和教師“招得來,、下得去,、用得上、留得住”,,鄉(xiāng)村才會(huì)更有生機(jī)和活力,,老百姓才會(huì)更有安全感和獲得感。
醫(yī)療和教育難,,醫(yī)生和教師苦,,鄉(xiāng)村醫(yī)療和教育更難,鄉(xiāng)村醫(yī)生和教師更苦,。鄉(xiāng)村醫(yī)生和教師不要“鐵飯碗”猶如一面鏡子,,折射出鄉(xiāng)村醫(yī)療和教育需要更多的“制度補(bǔ)血”。只有在資金,、政策等方面給予更多的“弱勢(shì)補(bǔ)償”,,鄉(xiāng)村醫(yī)療和教育才會(huì)更有職業(yè)吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,愿意扎根鄉(xiāng)土大地的人才才會(huì)越來越多,。
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